EasyIELTS
EasyIELTS
首页备考雅思AI助手
首页备考雅思AI助手

雅思口语真题样例

精选 500+ 雅思口语题目,涵盖 Part 1-3 全题型。提供标准答案和真人音频示范,助你突破口语瓶颈。

微信小程序「轻松口语练习」
微信小程序「轻松口语练习」小程序码

微信扫一扫,或在微信中长按识别

© 2024 EasyIELTS |粤ICP备2024339403号-1|隐私政策|退款政策|营业执照|意见反馈

网安图标粤公网安备44200002445551号

Part 2 + 3
中等
学习与工作

描述一个快乐的人

快乐人士

预计时间: 1 分钟
7 个问题
📍 9-12月在考
2026年9-12月新题

问题 1 / 7

Describe a happy person you know You should say: Who this person is What he/she is like How he/she shows happiness And explain why you think he/she is a happy person

标准答案音频

需要登录才能播放音频

请先登录账号,即可免费收听所有口语题目的标准答案音频

--:-- / --:--

标准答案

I’d like to describe my aunt, Lily, who is probably one of the happiest people I know1. She is in her early forties and works as a primary school teacher in my hometown. Although her job can be demanding, especially when she has to look after a class full of energetic children, she rarely seems stressed or negative. She has a warm, outgoing personality and is the kind of person who can2 make strangers feel comfortable within minutes. She is also extremely optimistic. For example, when something goes wrong3, she doesn’t complain straight away. Instead, she usually says, “Well, let’s see what we can learn from this,” and then tries to solve the problem calmly. She shows her happiness in lots of small but memorable ways4. She laughs easily, often sings while cooking dinner, and loves sharing funny stories about her students with the family. At weekends, she enjoys tending to her balcony garden or inviting friends over for a simple meal. Her happiness is not loud or artificial; it comes across as genuine and peaceful5. I think she is a truly happy person because she appreciates ordinary life. She doesn’t need expensive things or dramatic events to feel satisfied. She has close relationships, meaningful work, and a positive attitude towards challenges6. Being around her always lifts my mood, and she has taught me that happiness is often about being grateful for what you already have.

中文翻译

我想描述一下我的姨妈莉莉,她可能是我认识的人中最快乐的人之一。她四十岁出头,在我的家乡当一名小学老师。尽管她的工作有时很辛苦,尤其是需要照看一班精力旺盛的孩子时,她看起来却很少感到压力或表现出消极情绪。 她性格温暖、外向,是那种几分钟内就能让陌生人感到自在的人。她也特别乐观。例如,当事情出问题时,她不会马上抱怨。相反,她通常会说:“我们来看看能从中学到什么吧。”然后平静地想办法解决问题。 她通过许多细小却令人印象深刻的方式表现出快乐。她很容易开怀大笑,经常一边做晚饭一边唱歌,也喜欢和家人分享学生们的趣事。周末时,她喜欢照料阳台上的花草,或者邀请朋友来家里吃一顿简单的饭。她的快乐并不张扬或做作,而是显得真诚而平和。 我认为她是一个真正快乐的人,因为她懂得欣赏平凡的生活。她不需要昂贵的东西或戏剧性的事件来感到满足。她有亲密的人际关系、有意义的工作,也以积极的态度面对挑战。和她待在一起总能让我心情变好,她也教会了我:快乐往往来自于感恩自己已经拥有的一切。

范文解析

这道题在考什么

这题不只要说“她很开心”,还要让考官听见具体的人、性格、外在表现和你的判断理由。范文先定人物与背景,再用遇到问题时的反应写性格,接着补日常小细节,最后把快乐归因于生活态度。最容易答空的是“她怎样表现快乐”,别只说爱笑,要准备两三个看得见的习惯。

范文结构

  1. 1

    开口定人约 20 秒

    先直接点出要讲的亲人,并交代年龄段、职业和与你的关系。随后用工作虽忙但不消极,形成一个小反差,让“快乐”不是空泛标签。

  2. 2

    用反应写性格约 25 秒

    从温暖、外向、乐观三个特点中选重点展开。范文没有停在形容词,而是讲她遇到麻烦后先调整想法、再冷静解决问题。

  3. 3

    补足快乐表现约 30 秒

    把抽象的快乐落到生活画面:笑、做饭时唱歌、分享学生趣事,以及周末照顾花草、请朋友吃饭。连续列两三件小事,内容会自然充实。

  4. 4

    解释你的判断约 30 秒

    最后不要重复“她很快乐”,而是解释原因:她珍惜平常生活,不依赖昂贵物品,并拥有亲密关系、有意义的工作和积极心态。

  5. 5

    落到个人感受约 15 秒

    用她如何影响你收尾。范文说陪在她身边会改善自己的心情,也从她身上学到感恩已有的东西,让结尾更有人情味。

为什么这样答站得住

  • Although her job can be demanding流利与连贯

    先承认教师工作辛苦,再转到她不常焦虑,形成清楚的反差。人物“快乐”因此更可信,后面讲乐观也有了铺垫。

  • when something goes wrong, she doesn’t complain straight away词汇

    用具体情境代替反复说 happy,写出了她处理困难的方式。后面的解决问题让“乐观”有实际内容,而不是单纯贴标签。

  • Her happiness is not loud or artificial词汇

    这句话区分了热闹的快乐和自然平和的满足,表达更细腻。它也把前面一串生活细节归纳成了人物的整体气质。

可带走的说法

编号对应上面范文里的下划线。换成你自己的内容来说,不要照搬。

  1. 1one of the happiest people I know

    开头快速点明人物与题目核心,方便马上进入背景介绍。

    换成你的:换成你真实认识的人,例如说一位总是心态很好的大学室友,不必沿用阿姨和教师的设定。

  2. 2the kind of person who can

    把性格特点接到一个具体影响上,避免只堆形容词。

    换成你的:后面换成你的观察,例如写同学能让刚进社团的新成员放松下来。

  3. 3when something goes wrong

    引出人物面对困难时的反应,给性格一个可展开的小场景。

    换成你的:换成自己见过的麻烦,例如小组展示临时出问题时,她会怎样应对。

  4. 4lots of small but memorable ways

    从性格过渡到日常表现,提醒自己接下来给两三个生活细节。

    换成你的:可换成你熟悉的场景,比如他会在下班路上给家人带小点心、主动分享趣事。

  5. 5comes across as genuine and peaceful

    总结前面的行为,说明这种快乐给人的整体感受。

    换成你的:如果对方更活泼,可按真实情况改成她的快乐让人觉得自然、有感染力。

  6. 6a positive attitude towards challenges

    在结尾概括快乐的深层原因,不把原因只放在物质条件上。

    换成你的:换成你人物的真实支撑,例如他虽然备考压力大,但总能把失败当作下一次调整的机会。

不要整段背。这篇的职业、阳台花园和学生趣事都很具体,整段背诵容易和你的真实经历脱节。保留“背景—例子—日常表现—原因—影响”的顺序,把细节换成你亲眼见过的人和事。

考官可能追问:Do you think happy people can make others happier?

语法点(2)
  • 让步结构先交代不利情况,再突出后文的反差:工作辛苦,她却不常消极。用于你确实想表达“尽管……但……”的真实经历。

    Although her job can be demanding

    后面接完整句子,不要只接名词。

  • “the kind of person who...”用于说明某类人的典型行为,比直接说她外向更具体。这里的 who 引出对人的补充说明。

    the kind of person who can make strangers feel comfortable

    后面换成你观察到的行为,不必硬加复杂内容。

重点词汇

demanding
要求高的;辛苦的
outgoing
外向的
optimistic
乐观的
genuine
真诚的;真实的
meaningful
有意义的
appreciate ordinary life
欣赏平凡生活
lift my mood
改善我的心情;让我心情变好
grateful
感激的;心怀感恩的